Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Strategy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 16-30 z 36
Tytuł:
Regional Innovation Strategy as One of The Fields for Research in Innovative Gender (Innogend)
Autorzy:
Okoń-Horodyńska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/429401.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
innovation
innovation strategy and policy
smart specialization
gender
Integrated (Gender) Innovation Genom
Opis:
The documents of the European Commission's European prospects for 2020 emphasise, in a special way, that the equal participation of men and women is essential for Europe to exploit the full potential of innovative strengths. Innovativeness is in fact vital for the development of a knowledge-based economy and society. Due to its importance, it is promoted by instruments such as an innovation strategy and policy. The proposed article titled “Regional Innovation Strategy (RIS) as one of the fields for research in Innovative Gender (InnoGend)” indicates how preparation and implementation of RISs may become a research field in assessing the role of women and men in the innovation processes resulting from these strategies. In the analysis regional innovation strategy in Małopolska is used as an example. Therefore, the article contains two threads. The first one focuses on the evaluation of women’s and men’s involvement in the creation of strategic documents constituting in what way is their potential used to boost innovation. The second thread is a pilot proposal of methodology for describing and assessing the role of women and men in the implemented innovation process.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2015, 5(77)
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MODIFICATIONS OF THE MAXIMIN JOY CRITERION FOR DECISION MAKING UNDER UNCERTAINTY
Autorzy:
Gaspars-Wieloch, Helena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/453438.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Katedra Ekonometrii i Statystyki
Tematy:
decision making under uncertainty
optimal pure strategy
maximin joy criterion
payoff matrix
Opis:
Decision making under uncertainty (DMU) occurs when the decision maker (DM) has to choose an appropriate alternative on the basis of a set of decisions and a set of scenarios (with an unknown probability distribution). The author suggests two modifications of the maximin joy criterion (MJC) - one of the classical decision rules used in DMU by pessimists searching for an optimal pure strategy. The goal of the alterations for MJC is to accentuate more effectively the position of particular outcomes in comparison with other outcomes connected with a given scenario.
Źródło:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych; 2014, 15, 2; 84-93
2082-792X
Pojawia się w:
Metody Ilościowe w Badaniach Ekonomicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
University Social Responsibility Strategies
Autorzy:
Dąbrowski, Tomasz J.
Brdulak, Halina
Jastrzębska, Ewa
Legutko-Kobus, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425806.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
university
social responsibility
social commitment
social responsibility strategy of a university
sustainable development
Opis:
As the social responsibility notion developed, it caught the interest of not only businesses but also other organizations, including universities. The project described in the article aimed at researching how higher education institutions develop their social responsibility strategies. The desk research carried out covered the analysis of GRI database entries where the universities’ social responsibility and sustainable development reports are stored as well as the analysis of selected reports and universities’ websites. The two main findings of that research are: the growing social responsibility of the universities has been proved, and a vast diversity of the strategies applied was observed. As a result, seven models of creating the university strategy have been identified and described in the paper. In conclusion, we must stress that there are no universal standards regarding the placement of the strategy in the university general development plans, neither its scope, the process of creation nor the way it is communicated.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2018, 5 (77); 4-12
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SECURITY STRATEGY OF THE REPUBLIC OF POLISH GOALS AND OBJECTIVES
Autorzy:
Juliusz, Piwowarski,
Mariusz, Rozwadowski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891798.pdf
Data publikacji:
2018-08-20
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
national security strategy
external security
internal security
national interests
security
military
social
economic
Opis:
Looking through the history of the international order is not consistent form in the life of nations. Changes in the international situation is not always beneficial pose new challenges. Variability and dynamics of emerging challenges forcing states and nations to permanent effort towards ensuring the security of the state and its citizens. Therefore, it becomes extremely important to develop and implementing the national security strategy. This article presents the national security strategy of the Polish Republic 2014 years. This strategy recognizes the complex issues of national security and shows how best to use for the security needs of all resources remaining at the disposal of the state in the field of defense, protection, social and economic.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 19; 205-215
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Synthetic Measure of the Level of Smart Growth in the European Union Countries
Autorzy:
Skordzka, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/429769.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
smart growth
Europe 2020 strategy
European Union
Hellwig’s synthetic measure of development
Opis:
The issue of smart growth is a relatively new one, yet it has already been discussed by a few authors. According to the definition proposed by the European Commission, smart growth it is growth based on two pillars: knowledge and innovation. Smart growth is difficult to measure due to its complexity, multidimensionality, unobservability. The aim of the paper is construction of the synthetic measure of the level of smart growth. The research focuses on the 28 European Union countries in 2013.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2016, 5(83)
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pierwotna ocena poznawcza a strategie radzenia sobie młodzieży gimnazjalnej w trudnych sytuacjach społecznych
Primary cognitive appraisal as a determinant for strategy of coping with difficulty social situation among junior high school (gimnazjum) students
Autorzy:
Domińska-Werbel, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472800.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
ocena poznawcza, strategie radzenia sobie w sytuacjach trudnych,
młodzież, społeczne sytuacje trudne.
cognitive appraisal, defence strategy (aggression, evasion) and task-based
strategy, coping with stress, youth in difficult social situations.
Opis:
Celem artykułu jest określenie zależności pomiędzy oceną poznawczą a wyborem strategii obronnych (agresja, unik) i strategii zadaniowej stosowanych przez młodzież w trudnych sytuacjach społecznych. W badaniach posłużono się własnym (autorskim) kwestionariuszem do badania radzenia sobie młodzieży w trudnych sytuacjach społecznych ( KNO) oraz Kwestionariuszem Oceny Stresu ( KOS) autorstwa K. Wrześniewskiego, A. Jakubowskiej-Winieckiej i D. Włodarczyk. Badania empiryczne prowadzone były w szkołach gimnazjalnych województwa dolnośląskiego. Objęły 300 gimnazjalistów (150 chłopców, 150 dziewcząt) w wieku 13 –15 lat. W świetle przeprowadzonych badań stwierdzono, że ocena poznawcza (w kategoriach wyzwania, krzywdy/straty i zagrożenia) determinuje stosowanie obronnych (agresja/unik) i zadaniowych sposobów reagowania młodzieży w sytuacjach społecznie trudnych.
The aim of the following article is to establish the relation between cognitive appraisal and the selection of defence strategy (aggression, evasion) and task-based strategy applied by the youth in difficult social situations. In the research process two questionnaires were in use, one questionnaire of my own which was designed to learn how the youth copes with difficult social situations ( kNO) and the other named The Stress Evaluation Questionnaire ( kOS) by Wrześniewski, Jakubowska-Winnicka and Włodarczyk. Empirical research was conducted in junior high schools of the Lower Silesia region. It covered 300 junior high school students (150 boys and 150 girls) at the ages between 13-15. In the light of the carried out research it was concluded that cognitive appraisal in the categories of challenge, injury/loss and threat determine the selection of defensive (aggression/evasion) and task-based ways of students reacting to difficult social situations.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2014, 4, 13
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzicielskie strategie edukacyjne w kontekście uczestnictwa chłopców w treningach piłki nożnej
Parental educational strategies regarding their boys taking part in footabll trainings
Autorzy:
Hübscher, Kornelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472932.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
strategia, rodzina, piłka nożna, trening, zajęcia pozalekcyjne.
strategy,family, football, training, after school classes.
Opis:
W niniejszym artykule zostały zaprezentowane wyniki badań dotyczące strategii rodzicielskich podejmowanych przez rodziców chłopców uczęszczających na treningi piłki nożnej. Dane jakościowe zostały zebrane techniką otwartego wywiadu pogłębionego, który koncentrował się wokół: a) motywów zapisania dziecka na treningi piłki nożnej, b) funkcji, jakie pełnią one w ich rodzinnym życiu, c) scenariuszy karier konstruowanych przez rodziców wobec swojego dziecka, d) preferowanych rodzajów rodzicielskich oddziaływań. Na podstawie analizy materiału badawczego zostały wyodrębnione trzy rodzaje rodzicielskich strategii edukacyjnych w kontekście uczestnictwa synów w treningach piłki nożnej: strategia kierowania życiem dziecka, wspierania rozwoju dziecka oraz zaangażowanego uczestniczenia w życiu dziecka.
This article presents the results of researches concerning parental strategies undertaking by boys' parents taking part in football trainings. The datas have been taking by using an opened dialogue method which was concentrated on: a) the motives of enrolling child on football trainings b) their functions in family life c) the careers' scripts constructed by parents for their children d) preferable types of parental impacts According to the analysis of these researches, there are three types of parental educational strategies in context of sons' participation in football trainings: the strategy of administration of child's life, support of child’s development and involved participation in child's life.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2010, 6
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W STRONĘ MORZA. POLITYKA OCHRONY MORSKIEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO W KRAJACH REJONU MORZA BAŁTYCKIEGO I PÓŁNOCNEGO
Towards the sea. Politics of protection of maritime cultural heritage in the countries of the Baltic and the North Sea region
Autorzy:
Robert, Domżał,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432736.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
Museums
Norwegian
cultural heritage
Polish museology
Baltic Strategy
Dziedzictwo kulturowe
muzealnictwo morskie
strategia bałtycka
Opis:
The article deals with issues concerning the protection of maritime cultural heritage in the countries bordering the Baltic and the North Sea. It presents the origins of the Monitoring Group on Cultural Heritage in the Baltic Sea States and of its two Working Groups, whose members include representatives of the National Maritime Museum in Gdańsk. Moreover, the Action Plan for the new Strategy for the Baltic Sea Region accepted by the European Commission is/was presented. For the first time, the strategy includes the Culture Priority Area as well as example flagship projects connected with cultural heritage. Two of them were submitted by the National Maritime Museum in Gdańsk. This elaboration also mentions example projects implemented thanks to EEA Grants. One of the last ‘soft’ projects carried out by the National Maritime Museum was the cooperation with the Norwegian Directorate for Cultural Heritage – Riksantikvaren from Oslo and the Hardanger & Voss Muzeum from Utne. The „Polish and Norwegian maritime cultural heritage” project consisted in exchanging experiences on dying maritime crafts of boatbuilding and cordage. During the meetings, an innovative educational programme was created which was implemented in both Polish and Norwegian museums. The broad range of issues discussed in the article shows the increasing importance of maritime cultural heritage which is playing an increasingly important role in the local development of the Northern Europe coastline.
Artykuł dotyczy zagadnień z dziedziny ochrony morskiego dziedzictwa kulturowego w krajach leżących nad Morzem Bałtyckim i Północnym. Przedstawioono w nim genezę powstania Grupy Roboczej ds. Dziedzictwa Kulturowego Krajów Bałtyckich oraz pracujące na jej rzecz dwie Grupy Robocze. W pracach tych ostatnich biorą udział przedstawiciele Narodowego Muzeum Morskiego w Gdańsku. Ponadto zaprezentowano tzw. „Plan Działania” dla nowej Strategii Bałtykciej zatwierdzonej przez Komisję Europejską. W tej Strategii po raz pierwszy znalazł się Obszar Priorytetowy ”Kultura” i przykładowe projekty flagowe związane z dziedzictwem kulturowym. Dwa z tych projektów zostały zgłoszone przez Narodowe Muzeum Morskie w Gdańsku. W opracowaniu tym pokazano także przykładowe projekty realizowane ze środków pochodzących z tzw. Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego. Jednym z ostatnich „miękkich” projektów realizowanych przez NMM była współpraca z Norweskim Dyrektoriatem ds. Dziedzictwa Kulturowego - Riksantikvaren z Oslo oraz Hardanger & Voss Muzeum z siedzibą Utne. Projekt „Morskie dziedzictwo kulturowe Polski i Norwegii” polegał na wymianie doświadczeń z zakresu ginących rzemiosł morskich szkutnictwa i powroźnictwa. W czasie wspólnych spotkań stworzono także innowacyjny program edukacyjny wdrażany w muzeach polskich i norweskich. Szerokie spektrum zagadnień poruszanych w artykule pokazuje rosnące znaczenie morskiego dziedzictwa kulturowego, które ma coraz większe znaczenie w rozwoju regionalnym terenów nadmorskich Europy Północnej.
Źródło:
Muzealnictwo; 2015, 56; 68-76
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating Intangible Value through a Corporate Employee Portal
Autorzy:
Mendes, Dawid
Gomes, Jorge
Romao, Mário
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475063.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
intranet
employee portal
business value
knowledge management
strategy maps
benefits management
change management
corporate culture
Opis:
Organizations create competitive advantage by creating more economic value than their rivals. Increasing business competition and information technology development have both led to huge corporate organizational changes and have raised the importance of intangible assets along the value chain. Value creation and the success of organizations increasingly depends on the leverage of knowledge available internally, as nowadays it has become essential to understand employee portals’ business value and to build adequate change management programmes. The Balanced Scorecard (BSC) and Strategy Map (SM) show an organization’s objectives, how they are achieved, and the link between the goals of the various sub-units and how these act together to produce the overall results. BSC and SM clarify how intangible assets are aligned with strategy, to create value for the organization. However, the concerns related to change management seem not to have been properly addressed. To conveniently deal with these matters, the authors propose a framework to map the cause-effect relationships that generates business value, as well as provides top management and decision makers with the information needed for a suitable top-down commitment and sponsorship, which is essential to bring about the appropriate change management and benefits’ realization. SM and Benefits Dependency Network (BDN) were combined, resulting in a suitable framework to help organizations enhance their knowledge, mitigating the risk of investment failure or misuse, and a timely contribution to capture more value from investments in intangible assets. The developed framework helps organizations address their concerns related to value creation and change management, and it has been applied to this Employee Portal case study. This case study allows us to conclude that, although the promotion of organizational culture and corporate alignment are not usually frequent goals of organizations, and do not motivate investments in the development of employee portals, they are generally recognised as being essential tools for decision-making and value creation.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2017, 13, 3; 125-150
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Urban Regeneration in a ‘City of Culture’ the Case of Pécs, Hungary
Autorzy:
Faragó, Laszló
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623851.pdf
Data publikacji:
2013-01-15
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
city of culture
urban planning
structural change
revitalisation of city
development strategy
funding-oriented planning.
Opis:
The development of Pécs is essentially due to its historically central location and to the fact that the regional institutions and the revenues generated by them have enriched the city. This functional wealth elevated the city to a position above the surrounding settlements. In its development, culture has always played a significant role. From the second half of the 19th century, it was industrial development which contributed most to its growth, a trend which was reversed at the end of the 20th century. The crisis arrived with the transition in the 1980s and has so far not been resolved. The city once more based its growth concept on human capital and on the cultural tradition when formulating new development strategy, and, as a result, it won the title of European Capital of Culture 2010. However, market processes and EU development funds necessarily generate trends which are rather more global, and in the post-socialist cities there are insufficient funds for endogenous development based on local factors to be realised.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2012, 19, 2
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Future of Newspapers: a Thrilling Encounter with Augmented Reality
Autorzy:
Knihová, Ladislava
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526500.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Augmented reality
AR
Augmented reality strategy
Mobile technologies Multimedia journalism
Print media.
Smart connected products
Opis:
The objective of this study is to examine and better understand the impact of new technologies on multimedia journalism, mainly from the viewpoint of augmented reality (AR). Then, in the context of literature review, and in view of recent real-world examples of AR experience introduced by Harvard Business Review, the author will explore and critically evaluate the idea of using AR as a tool to help attract customers to newspapers and other print media. Apart from compelling content, newspapers can start offering a thrilling and enjoyable experience thanks to the implementation of innovative technologies. Thus, they can enhance multimedia journalism and take it to a whole new level. The study is complemented by an empirical probe focused on the current preferred ways of reading newspapers by readers in both the Czech Republic and the Slovak Republic. The survey also reveals the level of the survey respondents’ awareness and imagination of ‘live images’ as an engaging part of media content. Simultaneously, specific examples of AR used in different industries are delineated and associated questions and directions for further research are suggested.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2018, 1, 2; 6-13
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adolescents positive and negative risk behaviors versus the educational environment and selected personal traits
Autorzy:
Grażyna, Katra,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/896448.pdf
Data publikacji:
2018-03-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
junior high school adolescent
cognitive assessment
emotional reactions
behaviour modelling
aggressive coping strategy
social conflict situation
Opis:
The aim of the research wasthe relationship between cognitive assessment of the conflict situation, emotional reflection of the situation and examining the coping strategies of parents in the conflict situation and the presence of aggressive coping strategies of adolescents in social conflict situations. In the research the author took advantage of the Stress Appraisal Questionnaire (KOS) D. Włodarczyk, K. Wrześniewski, the Three-Factor Inventory of Personality States and Traits (TISCO) by C. Spielberger, K. Wrześniewski, the author's questionnaire for examining the parental strategy as perceived by a child (SRwSK) and the author’s questionnaire testing the adolescent coping strategies in a social conflict situation (KSMK). Empirical studies were carried out in junior high schools in Wroclaw and the surrounding area. They involved 893 adolescents (468 girls and 425 boys) aged 13–15. Analysis of the research results has proven that assessing a situation as a threat intensifies the aggression strategy of adolescent coping in a social conflict situation. The research shows that adolescents participation in a situation when realization of their own aspirations are in danger intensifies negative emotions. Aggression is a form of coping with anger and anxiety felt in a social conflict situation. It was found that parents who apply a strategy based on aggression contribute to the modelling of aggressive strategies used by young people. It should be noted that sex plays an important role in the modelling. Impacts made by a parent of the opposite sex which favours the strategy of aggression developed by adolescent young people was also noted.
Źródło:
Psychologia Wychowawcza; 2016, 52(10); 7-31
0033-2860
Pojawia się w:
Psychologia Wychowawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Simulation analysis of accuracy estimation of population mean on the basis of regression type strategy dependent on order statistic of auxiliary variable
Autorzy:
Wywiał, Janusz L
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/658095.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
sampling design
order statistic
auxiliary variable
sampling scheme
estimation
strategy
accuracy comparison
relative efficiency
regression estimator
Horvitz-Thomson estimator
Opis:
Problem dotyczy oceny wartości średnie (globalnej) zmiennej w populacji ustalonej I skończonej. Zakład się, że z góry są znane w populacji wartości dodatniej zmiennej pomocniczej. Do estymacji użyto strategia kwantylowej zależnej m.in. od planu losowania proporcjonalnego do nieujemnej funkcji kwantyla z próby zmiennej pomocniczej. Ponadto, brano pod uwagę estymator Horvitza- Thompsona oraz estymator ilorazowy. Porównanie dokładności przeprowadzono na podstawie symulacji komputerowej.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2011, 255
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzież jako katalizator zmian społeczno-ekonomicznych w ujęciu strategii Europa 2020
Youth as a catalyst for socio-economic changes within Europe 2020 strategy
Autorzy:
Rodziewicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442652.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
młodzież
Unia Europejska
strategia Europa 2020
zmiana społeczna
innowacje
gospodarka oparta na wiedzy
youth
the European Union
the Europe 2020 strategy
social change
innovation
knowledge-based economy
Opis:
Artykuł przedstawia grupę społeczną młodzieży jako źródło zmian społecznych i innowacji. Autor analizuje strategię rozwoju Unii Europejskiej – Europa 2020 z naciskiem na inicjatywy, których adresatem jest młodzież. Ze względu na swoje predyspozycje i szczególną rolę, jaką odgrywa w społeczeństwie, to właśnie młodzież jest katalizatorem wszelkich zmian, zarówno o podłożu społeczno-politycznym, jak i ekonomicznym. Cele wyznaczone przez strategię Europa 2020 wydają się niemożliwe do zrealizowania bez udziału osób młodych. Artykuł analizuje zapisy strategii Europa 2020, grupę młodzieży z naciskiem na jej cechy szczególne oraz jeden z instrumentów wdrażania strategii – unijne inicjatywy flagowe skierowane do młodzieży. Autor opiera się w swojej analizie na dokumentach unijnych dotyczących strategii i postępów w jej wdrażaniu.
This article presents a social group of young people as a source of social change and innovation. The author analyses the development strategy of the European Union – Europe 2020 with an emphasis on initiatives addressed to young people. Because of youth’s abilities and special role in society, it is a catalyst of any changes, both on the socio-political and economic grounds. The targets of the Europe 2020 strategy seems to be impossible to achieve without youth participation. The article analyses the Europe 2020 strategy, a group of young people with a focus on its specific features, and one of the instruments of implementing the strategy – the EU’s flagship initiative for young people. The author bases its analysis on EU documents on strategies and progress in their implementation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2015, 11; 57-78
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
CONTRIBUTION OF SOCIAL SCIENCE SUBJECTS TAUGHT AT SECURITY-FOCUSED SCHOOLS TO INTEGRATION OF DISPOSABLE CORPS IN THE EUROPEAN REGION
Autorzy:
Jozef, Matis,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890756.pdf
Data publikacji:
2018-08-13
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
security
Strategy of the European Union internal security
Integration of security corps at the national and international level
Emergency Corps (disposable corps) military
semi-military and non-military (civilian)
Opis:
The article responds to the needs to integrate allocated forces and means for providing security by military, semi-military and civilian emergency corps (disposable corps). The paper analyzes the current condition of their integration and defines the role of social science subjects in this process nowadays and in the future. The emphasis is placed on development of social and professional knowledge, habits and capabilities of security corps members in providing peace and security in the European and Euro-Atlantic region and in the world.
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2016, 23; 131-190
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 16-30 z 36

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies