Zagadnienie uzasadniania

Artykuł przedstawia ewolucję pogłdów Ajdukiewicza na problem uzasadnia-nia. Wiodła ona od umiarkowanego fundamentalizmu do skrajnego hipotety-zmu. Fundamentalizm wiązał się z przekonaniem, że istnieją jakieś niezawod-ne sposoby uzasadniania bezpośredniego. Fundamentalizm Ajdukiewicza był umiarkowany, gdyż autor ten zakładał, że nie wszystkie wnioski z niezawod-nych przesłanek są równie wiarygodne, ponieważ oprócz niezawodnych reguł dedukcji posługujemy się również regułami zawodnymi. Reguły takie starał się racjonalizować posługując się pojęciem prawdopodobieństwa. Jednakże na koniec zakwestionował wszystkie sposoby uzasadniania bezpośredniego, co implikowało skrajny hipotetyzm. Również samo pojęcie uzasadniania uległo zmianie. Pierwotnie Ajdukiewicz mówił o zdaniach uzasadnionych dla danej osoby, później o zdaniach, którym zgodna opinia uczonych przyznaje status twierdzenia naukowego. Finałem dociekah Ajdukiewicza nad pojęciem uzasadniania był program badari empirycznych, które mają ujawnić, jakimi kryteriami posługują się uczeni przyznając pewnym hipotezom rangę twierdzenia naukowego. Z kolei analiza wyników tych badah miała dostarczyć normatywnego pojęcia uzasadniania, rozumianego jako procedura racjonalna ze wzgłdu na cel, do którego zmierza nauka.