Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

“...Superman and the princess lived happily ever after”. On the programme of univer-sal development of socially maladjusted youth

Tytuł:
“...Superman and the princess lived happily ever after”. On the programme of univer-sal development of socially maladjusted youth
Autorzy:
KajaK, Wioleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628370.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
inner resources, social competence, social role, comprehensive develop-ment, re-education
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2011, 2, 2; 16-26
2081-1640
Język:
angielski
Prawa:
CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Unported
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
Among awhole range of offers of re-education available at the international market certain gaps exist, leading to the limitation of the effectiveness of the return of maladju-sted persons to society. The present article includes asuggestion of individual re-education programme of youth as well as life skills development allowing for effective functioning according to correct social roles. Perhaps, due to its comprehensive character, the present suggestion will serve to complement the formerly neglected areas of interaction.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies