Od nauki pomocniczej do nauki podstawowej. O współczesności i przyszłości warsztatu historyków

Artykuł (publikowany wcześniej w językach francuskim i niemieckim) przynosi refleksję o kondycji historycznego warsztatu badawczego, jego roli w profesjonalnym przygotowaniu historyków i potrzebie uprawiania nauk pomocniczych. 

The paper (earlier published in French and German) brings a reflection on the condition of the historians’ research workshop, its role in the professional preparation of historians and the need for practicing auxiliary sciences of history.