Rup Driven Development of Social Learning Platform

Celem prac, których częściowe rezultaty przedstawiono w niniejszym artykule, było zaprojektowanie i zaimplementowanie platformy nauczania społecznościowego WeLearning na poziomie szkolnictwa wyższego, uwzględniającej mechanizmy grywalizacji. Działania analityczno-projektowe zrealizowano z wykorzystaniem metodyki RUP. W artykule wyjaśniono, dlaczego wybór metodyki RUP był właściwą decyzją podczas projektowania platformy, oraz przedstawiono szczegółowo kolejne fazy cyklu życia projektu platformy, tj. fazę rozpoczęcia, opracowywania, konstrukcji oraz przekazania systemu.