К ВОПРОСУ ОБ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИГРЕ НА СКРИПКЕ

Szczegóły
Opis

Tytuł:: К ВОПРОСУ ОБ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИГРЕ НА СКРИПКЕ
ON THE ALTERNATIVE FORMS OF EDUCATION IN TEACHING VIOLIN TO PRESCHOOL CHILDREN
Autorzy:: Сташевская, Инна Олеговна
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/566588.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:: музыкальное воспитание дошкольников
обучение игре на скрипке
групповая форма начального обучения игре на музыкальном инструменте
musical education of preschool children
training in play on a violin
a group form of elementary education to play on a musical instrument
Źródło:: Ars inter Culturas; 2014, 3; 95-103
2083-1226
Język:: rosyjski
Prawa:: CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

This paper examines the approaches to group lessons that music schools in different countries employ while teaching the violin to pre-school children. The advantages of combinations of group and individual forms of training are demonstrated in social, psychological and pedagogical contexts.

Informacja

Powiązane pozycje