Totalitarna duchowość w nazistowskich Niemczech. O religii w modelu edukacji autorytarnej

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Totalitarna duchowość w nazistowskich Niemczech. O religii w modelu edukacji autorytarnej
Totalitarian spirituality in Nazi Germany. On the role of religion in the model of authoritarian education
Autorzy:: Drozdowicz, Jarema
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/546248.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:: Nazi ideology
totalitarian state
authoritarian pedagogy
spirituality
Third Reich
Źródło:: Przegląd Religioznawczy; 2019, 1/271
1230-4379
Język:: polski
Prawa:: CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

This paper aim is to reconstruct the role or religion and spirituality in the history of the Third Reich in order to highlight a much more important issue. This issue is related to the implementation of an authoritarian pedagogy in which various tools are being used to instrumentalize the human subject. Therefore this paper highlights the most significant elements of the processes that had led to the emergence of Nazi ideology and the specific form of spirituality popularized by Nazi officials. The method used to achieve this goals is based on critical analysis of the educational aspect of the mentioned process.

Informacja

Powiązane pozycje