Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Interaction and Skills of Children in Nurseries and Primary Schools

Tytuł:
Interaction and Skills of Children in Nurseries and Primary Schools
Autorzy:
Racheva, Mihaela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507125.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
communicative competence
interaction
pre-school and primary school education
Źródło:
Journal of Preschool and Elementary School Education; 2013, 4; 49-59
2084-7998
Język:
angielski
Prawa:
Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
The paper discusses issues related to building up and enhancing the communicative skills of children and their relationship with the specific socio-cultural environment of nursery and primary schools. Emphasis is laid on the importance of developing children’s linguistic competence by providing favourable conditions. This allows desirable modes of verbal and non-verbal behaviour to be exemplified and expressed, and therefore allows interaction to take place.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies