Tytuł pozycji:
Nauka w kontekście „filozofii klasycznej”
- Tytuł:
-
Nauka w kontekście „filozofii klasycznej”
Наука в контексте «классической философии»
Science on the Context of „Classical Philosophy”
- Autorzy:
-
Zięba, Włodzimierz
- Powiązania:
-
https://bibliotekanauki.pl/articles/497793.pdf
- Data publikacji:
-
2010
- Wydawca:
-
Stowarzyszenie Filozofów Krajów Słowiańskich
- Źródło:
-
ΣΟΦΙΑ. Pismo Filozofów Krajów Słowiańskich; 2010, 10; 225-236
1642-1248
- Język:
-
polski
- Prawa:
-
Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
- Dostawca treści:
-
Biblioteka Nauki
-
Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
В статье рассматриваются соображения Агнешки Леккей-Ковалик, касающиеся аксиологических аспектов науки, реконструируются ключевые вопросы, а именно идея аксиологической нейтральности науки М. Вебера и аргументация в пользу наличия познавательных оценок в науке, которые определяют выбор научного метода, а также внепознавательных оценок (моральных, социальных и политических), определяющих, например, выбор исследовательских проблем. Философская концепция аксиологического измерения науки является нормативной идеей, целью которой является истина, а такие ценности как простота, связность, результативность являются познавательными показателями. Философскую основу науки должна составлять т.н. классическая философия. Показаны трудности такого подхода и отсутствие последовательности в реализации программы антидемаркационизма.
The paper contains Agnieszka Lekka-Kowalik’s consideration concerns axiological dimension of science. It reconstructs its main problems, e.g. M. Weber’s idea of neutrality of science and arguments for presents in science cognitive evaluations, which decides of choice the method and non-cognitive evaluations (moral, sociological, political) which decides of choice researching problems. Philosophical conception of axiological dimension of science is normative ideal of science, it’s purpose is truth and such values as simplicity, coherence and fruitfulness are cognitive indicators of truth. Philosophical basis of science should be classical philosophy. I show some difficulties of this approach to science and performative confusion in realization of antidemarcationism programme.