METODOLOGICZNE PROBLEMY BADAŃ EDUKACYJNYCH

Szczegóły
Opis

Tytuł:: METODOLOGICZNE PROBLEMY BADAŃ EDUKACYJNYCH
METHODOLOGICAL PROBLEMSOF EDUCATIONAL RESEARCH
Autorzy:: Palka, Stanisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/479813.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: badania pedagogiczne,
badania edukacyjne,
metodologiczne dylematy
pedagogical research,
educational research,
methodological dilemmas
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 13; 29-34
1896-4591
Język:: polski
Prawa:: CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 PL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Badania edukacyjne są składnikiem badań pedagogicznych. W badaniach edukacyjnych występują dylematy metodologiczne związane między innymi z relacją teorii z praktyką, badań ilościowych z jakościowymi, diagnozowania i wyjaśniania z eksperymentowaniem.

Educational research is a component of pedagogical study. Educational research contains methodological dilemmas which are connected with the relation between theory and practice, quantitative and qualitative analysis, diagnosis and the explanation of experimentation.

Informacja

Powiązane pozycje