Tytuł pozycji:
Podejście wielozmysłowe w nauczaniu języków obcych dzieci
- Tytuł:
-
Podejście wielozmysłowe w nauczaniu języków obcych dzieci
Multisensory Approach in Teaching Foreign Languages to Children
- Autorzy:
-
Konderak, Tatiana
- Powiązania:
-
https://bibliotekanauki.pl/articles/478903.pdf
- Data publikacji:
-
2017
- Wydawca:
-
Akademia Ignatianum w Krakowie
- Źródło:
-
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2017, 12, 4(46); 97-99
1896-2327
- Język:
-
polski
- Prawa:
-
CC BY-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych 4.0
- Dostawca treści:
-
Biblioteka Nauki
-
Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie