Analiza teoretyczna i empiryczna zjawiska fonoholizmu wśród studentów kierunku pedagogika Theoretical and empirical analysis of the phenomenon of phonoholism among the students of pedagogy
The article is devoted to the issue of the addiction to a mobile phone. It is treated as
a new social problem and educational challenge. The first part is devoted to the role of
a mobile phone in life of a young person. The addiction to a mobile phone was defined
and its aetiology was described. Typical features of a person who is psychologically
addicted were described. The second part presents the results of the research the aim of
which was to gain knowledge concerning dominating forms of using mobile phones by
the students of pedagogy. The last part of the article presents the results and conclusions
concerning the students who participated in the research. The analysis of the conducted
research confirms the tendency to the new addiction called phonoholism. Therefore,
there is a need to popularize knowledge concerning new addictions, especially among
parents and pedagogues.
W artykule zostały zawarte treści dotyczące uzależnienia od telefonu komórkowego.
Potraktowano je jako nowy problem społeczny i wyzwanie edukacyjne. W pierwszej
części zwrócono uwagę na rolę, jaką odgrywa telefon komórkowy w życiu młodego
człowieka. Zdefiniowano, czym jest uzależnienie fonoholiczne, oraz zwrócono uwagę
na jego etiologię. Ukazano typowe cechy zachowania osoby uzależnionej psychicznie.
W drugiej części zaprezentowano wyniki badań własnych, których celem było zdoby-cie wiedzy na temat dominujących form korzystania przez studentów kierunku pedagogika
z telefonów komórkowych. W końcowej części artykułu przedstawiono wnioski
dotyczące tego, czy ze zjawiskiem fonoholizmu mamy do czynienia w przypadku
studentów uczestniczących w badaniu. Analiza przeprowadzonych badań potwierdza
tendencję do występowania nowego uzależnienia, jakim jest fonoholizm. W związku
z tym istnieje potrzeba popularyzowania wiedzy na temat nowych uzależnień, zwłaszcza
wśród rodziców i pedagogów.
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
SZANOWNI CZYTELNICY!
UPRZEJMIE INFORMUJEMY, ŻE BIBLIOTEKA FUNKCJONUJE W NASTĘPUJĄCYCH GODZINACH:
Wypożyczalnia i Czytelnia Główna: poniedziałek – piątek od 9.00 do 19.00