Опыт формирования и диагностики ключевой информационной компетентности у младших школьников средствами внеурочно-домашней деятельности

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Опыт формирования и диагностики ключевой информационной компетентности у младших школьников средствами внеурочно-домашней деятельности
Experience of formation and diagnostics of key information competence in primary school students after school home activities
Autorzy:: Пинженин, Павел
Титаренко, Наталья
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/443080.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: ADVSEO
Tematy:: KEY INFORMATION COMPETENCE
INFORMATION COMPETENCE ASPECTS
AFTER SCHOOL HOME ACTIVITIES
Źródło:: General and Professional Education; 2011, 4; 53-56
2084-1469
Język:: rosyjski
Prawa:: CC BY: Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

The experience of forming and diagnosing the key information competence of primary school students by means of after school home activities is described in the paper. The role of All-Russian distance intellectual competition “ESM – Erudite person” in the formation and diagnosing the key information competence is shown. Methods and techniques of working with primary school students are shown.

Informacja

Powiązane pozycje