Kierunki kształcenia w polskich uczelniach wojskowych w latach 1945–1989 w kontekście wybranych nurtów i treści wychowawczych

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Kierunki kształcenia w polskich uczelniach wojskowych w latach 1945–1989 w kontekście wybranych nurtów i treści wychowawczych
FIELDS OF EDUCATION IN THE MILITARY ACADEMIES IN THE YEARS 1945–1989 IN THE CONTEXT OF THE SELECTED EDUCATIONAL TRENDS AND CONTENT
Autorzy:: Barska, Adriana
Pietkiewicz, Iwona
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/418906.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:: EDUCATION
PEDAGOGICAL CONCEPTIONS
MILITARY ACADEMIES
Źródło:: Colloquium; 2013, 5, 3; 47-58
2081-3813
2658-0365
Język:: polski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

In the paper the authors try to draft the trends of contemporary education and pedagogical thought, and to apply these conceptions for the military academies’ education in the 20th century and nowadays. The four pillars of education, which is: understanding the world and other people, using acquirements in practice, and self-education will be considered in the context of the specific educational situation of the future soldiers-citizens.

Informacja

Powiązane pozycje