Teoria ograniczeń w kontekście szeroko pojętych działań oświatowych

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Teoria ograniczeń w kontekście szeroko pojętych działań oświatowych
THEORY OF CONSTRAINTS IN THE CONTEXT WIDELY UNDERSTOOD EDUCATIONAL ACTIVITIES
Autorzy:: Hetmańczyk-Bajer, Hewilia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/418662.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:: THEORY OF CONSTRAINTS
THEORY OF CONSTRAINTS FOR EDUCATION
CLOUD
BRANCH
AMBITIOUS TARGET TREE
Źródło:: Colloquium; 2013, 5, 1; 47-68
2081-3813
2658-0365
Język:: polski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Article aims to bring the ‘Theory of Constraints for Education’, which is an alternative educational activities, diversifying and enriching the educational process. The program was developed three logical tools, enjoying great popularity among teachers and educators in twenty-two countries in the world.

Informacja

Powiązane pozycje