Ethical leadership and eco-ethical program as specific and direct way to sustainability community.

Ethical leadership is of significant importance in every organization and the organizational practice in general, because the leaders who encourage ethical behaviour and activity inspire others to follow their example. Ethical leadership and the implementation of ethical programmes in organizations exist as specific, yet direct ways towards sustainable development, sustainable communities, and sustainable regions, if they contain elements of sustainability. However, it is necessary to initiate an expert discourse with the social partners, begin cooperation with top teams, and formulate common strategies regarding competencies of the leaders and experts in ethics. The aim of our article is to clarify the relevant theoretical framework as well as the concept of sustainability, determine ethical principles and goals, and last but not least, justify their relevance in the context of organizational practice, sustainable development, and sustainable communities.

Przywództwo etyczne w praktyce organizacyjnej w każdej organizacji jest bardzo ważną kwestią, ponieważ przywódcy, którzy zabiegają o etyczne postępowanie i zachowanie, jednocześnie motywują do tego samego innych. Przywództwo etyczne i wdrażanie strategii etycznych w organizacjach mogą być specyficznymi, lecz prostymi drogami do zrównoważonego rozwoju, zrównoważonych społeczności i zrównoważonych regionów, jeśli uwzględniają aspekty zrównoważonego rozwoju. W związku z tym konieczne jest rozpoczęcie specjalistycznego dyskursu, nawiązanie współpracy z czołowymi zespołami, rozwijanie dialogu z partnerami społecznymi i sformułowanie wspólnych strategii dotyczących kompetencji liderów i ekspertów w dziedzinie etyki. W niniejszym artykule Autorka postara się wyjaśnić ramy teoretyczne i koncepcję zrównoważo-nego rozwoju, określić zasady etyczne i cele oraz uzasadnić ich znaczenie z perspektywy praktyki organizacyjnej, zrównoważonego rozwoju i zrównoważo-nych społeczności.