Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Pomiar umiędzynarodowienia szkół wyższych

Tytuł:
Pomiar umiędzynarodowienia szkół wyższych
The role and forms of the measurement of the internationalisation of higher education institutions
Autorzy:
Dymyt, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/322204.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
umiędzynarodowienie
szkoły wyższe
pomiar internacjonalizacji
internationalisation
higher education institutions
measurement of internationalisation
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 132; 193-204
1641-3466
Język:
polski
Prawa:
CC BY: Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
Szkolnictwo wyższe stoi przed wyzwaniem ciągłego rozwijania umiędzynarodowienia, intensyfikowania zakresu, form i obszarów aktywności zagranicznej. Dla planowania i skutecznej realizacji strategii rozwoju niezbędny jest pomiar efektów, ukierunkowany na analizę, ocenę i doskonalenie działalności o wymiarze międzynarodowym. Problematyka pomiaru internacjonalizacji szkół wyższych jest złożona i wymaga uwzględnienia szeregu uwarunkowań, wynikających z roli i specyfiki działalności, określenia zasad, celów, zakresu i sposobów mierzenia założonych rezultatów. Celem rozważań podjętych w artykule jest opis istoty, uwarunkowań, form pomiaru internacjonalizacji oraz przesłanek formułowania i doboru miar, wskaźników uwzględniających zakres i specyfikę działalności uczelni. Podkreślając konieczność dokonywania pomiaru internacjonalizacji uczelni w ujęciu jakościowym i ilościowym, zwrócono uwagę na aspekty związane ze strategicznym, kompleksowym podejściem do mierzenia internacjonalnych wartości i korzyści. Wnioski końcowe dotyczą rekomendacji, odnoszących się do planowania pomiaru internacjonalizacji, uwarunkowań formułowania oraz doboru miar i wskaźników. Dla realizacji celów badawczych przyjętych w artykule posłużono się metodą analizy literatury i dokumentów.

Higher education faces the challenge of continuously developing of inter-nationalisation, intensifying the scope, forms and areas of international activity. The measurement of effects, focused on the analysis, assessment and improvement of activities with an international dimension is essential for the planning and effective implementation of the development strategy. The issue of measuring the internationalisation of higher education institutions is complex and requires taking into account a number of conditions resulting from the role and specificity of the activity, defining the principles, objectives, scope and methods of measuring the assumed results. The aim of the considerations undertaken in the article is to describe the nature, conditions, forms of internationalisation measurement and the premises of formulating and selection of measures, indicators taking into account the scope and specificity of the university's activity. Emphasizing the need to measure the internationalisation of universities in qualitative and quantitative terms, the attention was paid to aspects related to a strategic, comprehensive approach to measuring international values and benefits. The final conclusions concern recommendations related to planning the measurement of inter-nationalisation, conditions of formulation and selection of measures and indicators. In order to achieve the research objectives adopted in the article, the method of analysing literature and documents was used.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies