Debata o akademickim statusie pracy socjalnej. Komunikat z seminarium naukowego Sekcji Pracy Socjalnej Polskiego Towarzystwa

Podjęta w artykule refleksja nad akademickim statusem pracy socjalnej jest pokłosiem dyskusji w ramach seminarium naukowego zorganizowanego z inicjatywy Zarządu Sekcji Pracy Socjalnej Polskiego Towarzystwa Socjologicznego. W czerwcu 2022 r. w Zespole Pałacowo-Parkowym w Gułtowach, należącym do Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, podczas dwudniowego spotkania akademicy i eksperci z całej Polski dyskutowali nad obecnym stanem i wyzwaniami, jakie są istotne dla pracy socjalnej w kontekście jej profesjonalizacji i akademickiego potencjału. W ramach seminarium przeprowadzono pięć debat, każda z nich składała się merytorycznego wstępu oraz dyskusji. Autorzy niniejszego sprawozdania przedstawili wyrażane w ich trakcie opinie, wnioski i rekomendacje. Uczestnicy spotkania byli zgodni, że tego typu dyskusje powinny być cyklicznym wydarzeniem, ponieważ integrują wokół ważnych kwestii mających konsekwencję nie tylko dla rozwoju pracy socjalnej, lecz także dla efektywnego rozwiązywania ważnych problemów społecznych.

The reflection on the academic status of social work presented in the article is the result of a discussion during a scientific seminar organized on the initiative of the Board of the Social Work Section of the Polish Sociological Association. In June 2022, in the Gułtów Palace and Park Complex, property of the Adama Mickiewicz University in Poznań, during a two-day meeting, academics and experts from all over Poland discussed the current status and challenges that are important for social work in the context of its professionalization and academic potential. As part of the seminar, five debates were held, each consisting of a substantive introduction and discussion. The authors of this report presented their opinions, conclusions, and recommendations. The participants agreed that such discussions should be a cyclical event because they integrate around important issues having consequences not only for the development of social work but also for effectively dealing with critical social problems.