Aspekty zarządzania organizacją w obszarze współpracy uczelni z biznesem

Współczesna organizacja w ramach współpracy nauki z biznesem funkcjonuje jako wzajemna sieć powiązań mniejszych organizacji na rzecz jednej, większej, tzw. potrójnej helisy nauka – biznes – administracja. W takiej organizacji istotną kwestią jest skuteczne jej zarządzanie celem tworzenia nowych rozwiązań dla gospodarki. W tym zakresie przeprowadzono badania ankietowe w 20 dużych miastach akademickich w jednostkach szkół wyższych, urzędów miasta i lokalnych ośrodkach innowacji zajmujących się koordynowaniem prac potrójnej helisy. Wyniki badań ukazały, w których z badanych miast zarządzanie potrójną helisą jest na najwyższym poziomie, a w których istnieją wciąż duże braki. Celem autora była próba określenia modelu funkcjonowania kooperacji nauka – biznes na podstawie przeprowadzonych badań. Model dotyczy współpracy uczelni i jej reprezentantów z lokalnymi przedsiębiorstwami. Powinien on zawierać w sobie specyfikę każdego z sektorów nauki i biznesu, a zarazem być koordynowany przez wszystkie podmioty celem unikania dublowania się jednostkowych celów. Autor uważa, że bardzo istotną rolę w modelu kooperacji odgrywa profesjonalny broker innowacji, który posiada specjalistyczną wiedzę i potrafi obsługiwać zarówno świat naukowców, jak i przedsiębiorców.