System szkolenia oficerów rezerwy dla Marynarki Wojennej PRLw latach 1945 - 1991 a wybrane elementy tego systemu w niektórych państwach NATO i Układu Warszawskiego (cz . I )

Problematyka dotycząca procesów szkolenia oficerów rezerwy dla sił zbrojnych była, jest i wciąż będzie "języczkiem uwagi" dowódców rodzajów sił zbrojnych, a także Ministerstwa Obrony Narodowej. Marynarka Wojenna jako specyficzny rodzaj sił zbrojnych miała, ma i mieć będzie do wykonania zadania na lądzie, morzu i w powietrzu. Dlatego też musi dysponować takim systemem, który zagwarantuje realizację procesu szkolenia oficerów rezerwy dla morskich sił zbrojnych. Dzięki wielu zabiegom Dowództwa Marynarki Wojennej, Komendy Oficerskiej Szkoły Marynarki Wojennej, Wyższej Szkoły Marynarki Wojennej, Akademii Marynarki Wojennej, a także państwowym wyższym szkołom morskim (dzisiaj Akademia Morska w Gdyni i Akademia Morska Szczecinie) udało się wypracować w miarę sprawny system szkolenia oficerów rezerwy. W prezentowanym artykule na podstawie materiałów źródłowych oraz publikacji dotyczących tej problematyki autor prezentuje system szkolenia oficerów rezerwy MW od zakończenia drugiej wojny światowej do okresu transformacji ustrojowej w Polsce. W pierwszej części zaprezentowano te wszystkie elementy systemu szkolenia oficerów rezerwy, które funkcjonowały w pierwszych dziesięciu latach od zakończenia wojny. Był to okres bardzo ważny w dziejach Polski i Europy, gdyż powstały dwa pakty militarne, które podzieliły stary kontynent na dwie części. W celu lepszego zrozumienia tej problematyki autor ukazał system szkolenia rezerw dla MW w aspekcie szerszym, na tle tych przedsięwzięć w WP i wybranych państwach NATO.

The issues related to training of reserve officers has always been and will always be the matter of major concern for heads of arms as well as MOD. The navy has had to and will have to carry out missions on land, at sea an in air. Therefore it has to have a system which will ensure reaching the objectives of the training offered to reserve officers. Owing to measures taken by the naval HQ, Naval Officers School, Higher Naval College, Naval Academy, and state higher merchant marine schools (today: Merchant Marine Academy of Gdynia and Merchant marine Academy of Szczecin) a relatively efficient system has been developed. The paper is based on source materials and publications related to the issues and presents the system of training naval reserve officers from the end of WWII up to the transformation of the social system in Poland. The first part deals with the first 10 years from the end of WWII. It was a very important period in the history of Poland and Europe as two military blocs, which divided the continent into two parts, had been established. To better understand the problems the author presents the system of training naval reserve officers in a somewhat broader background.