Back and neck pain among school teachers in Poland and its correlations with physical activity

Background Back pain represents one of the most common diseases across various populations of workers worldwide. This study analyzes the prevalence and severity of back pain, based on selected demographic variables, and the relationship with physical activity among school teachers. Material and Methods The study included 998 professionally active teachers (840 females and 158 males) from the southern part of Poland. Validated psychometric tools, namely: 1) for evaluation of disability due to back pain – a Polish version of the Oswestry Disability Index (ODI) and Neck Disability Index (NDI), 2) for physical activity assessment – the Subjective Experience of Work Load (SEWL) as well as the authors’ supplementary questionnaire, addressing demographic and anthropometric variables were used. Results There was no correlation between age and the NDI scores in females (r = 0.027), in contrast to males (r = 0.202; p ≤ 0.05). Statistically significant correlations (p ≤ 0.05) were reported between: age and the ODI, in both females (r = 0.219) and males (r = 0.180). No associations between the body mass index (BMI)-ODI, and BMI-NDI were found. In the case of women, disability related to low back pain (LBP) had a negative impact on the indicators of their activity during work, sports, and leisure time. In the case of men, the NDI and ODI scores did not differ, based on activity indicators. Conclusions Our findings confirm that back pain represents a serious concern among teachers. Age appears to be a prognostic factor, while no association between the BMI and LBP has been revealed. The limitation of physical activity leads to more frequent back pain. Med Pr 2015;66(6):771–778

Wstęp Ból pleców to na całym świecie jedna z najczęściej spotykanych dolegliwości zdrowotnych w różnych populacjach pracowników. Celem badania była ocena występowania i nasilenia dolegliwości bólowych pleców wśród nauczycieli polskich szkół w powiązaniu z ich aktywnością fizyczną i zebranymi zmiennymi demograficznymi. Materiał i metody W badaniu uczestniczyło 998 czynnych zawodowo nauczycieli (840 kobiet, 158 mężczyzn) z południowej Polski. Wykorzystano następujące narzędzia psychometryczne: 1) do oceny niepełnosprawności z powodu bólu pleców – polską wersję wskaźnika niepełnosprawności Oswestry (Oswestry Disability Index – ODI) i szyjny indeks niepełnosprawności (Neck Disability Index – NDI), 2) do oceny aktywności fizycznej – subiektywną ocenę wykonywanej pracy (Subjective Experience of Work Load – SEWL) oraz autorski kwestionariusz z pytaniami dotyczącymi zmiennych demograficznych i antropometrycznych. Wyniki Nie wykazano zależności między wiekiem a NDI w grupie kobiet (r = 0,027), w przeciwieństwie do mężczyzn (r = 0,202; p ≤ 0,05). Różnice istotne statystycznie (p ≤ 0,05) uzyskano między zmiennymi: wiek i ODI (u kobiet: r = 0,219, u mężczyzn: r = 0,180). Nie wykazano istotności statystycznej między wskaźnikiem masy ciała (body mass index – BMI) a ODI ani między BMI a NDI. U kobiet z dolegliwościami bólowymi kręgosłupa stwierdzono niski poziom aktywności fizycznej w czasie pracy, w trakcie uprawiania sportu i spędzania wolnego czasu, natomiast u mężczyzn nie odnotowano takiej zależności. Wnioski Uzyskane wyniki potwierdzają, że ból pleców jest poważnym problemem wśród nauczycieli. Wiek jest czynnikiem prognostycznym, natomiast nie odnotowano związku między BMI a bólami kręgosłupa. Ograniczenie aktywności ruchowej wiąże się z częstszymi dolegliwościami bólowymi kręgosłupa. Istnieje potrzeba wdrażania wśród nauczycieli programu promocji zdrowego stylu życia, ze szczególnym uwzględnieniem aktywności ruchowej. Med. Pr. 2015;66(6):771–778