Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Recenzja: Nicholas V. Longo, Cynthia M. Gibson (red.), From Command to Community. A New Approach to Leadership Education in Colleges and Universities, Tufts University Press, Medford 2011, s. 261

Szczegóły

Tytuł:: Recenzja: Nicholas V. Longo, Cynthia M. Gibson (red.), From Command to Community. A New Approach to Leadership Education in Colleges and Universities, Tufts University Press, Medford 2011, s. 261
Review of: Nicholas V. Longo, Cynthia M. Gibson (Eds.), From Command to Community. A New Approach to Leadership Education in Colleges and Universities, Tufts University Press, Medford 2011, pp. 261
Autorzy:: Majchrzak, Kinga
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2141620.pdf
Data publikacji:: 2020-06-07
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2013, 16, 2(62); 181-186
1505-8808
2450-3428
Język:: polski
Prawa:: CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 PL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Recenzja: Nicholas V. Longo, Cynthia M. Gibson (red.), From Command to Community. A New Approach to Leadership Education in Colleges and Universities, Tufts University Press, Medford 2011, s. 261

Powiązane pozycje