Dziedzictwo kulturowe Polski w nauczaniu przyrody

Dziedzictwo kulturowe jest uznawane za godne ochrony dla dobra społeczeństwa i jego rozwoju. Jest ono zasobem rzeczy nieruchomych i ruchomych wraz ze związanymi z nimi wartościami duchowymi oraz zjawiskami historycznymi i obyczajowymi. Tematem niniejszej pracy są zagadnienia wartości kulturowych naszego kraju. Są one wytworem człowieka i pozostałością z innych epok, mają wartość emocjonalną i symboliczną, dlatego warto tę tematykę poruszać i nauczać na lekcjach przyrody. Wartości kultury można podzielić na materialne (zabytki, obiekty sakralne, pomniki, place i ulice) i niematerialne (gwara, strój, obyczaje, godło). Artykuł zawiera analizę podstawy programowej, wybranych programów nauczania wraz z podręcznikami, w których zostało poruszone zagadnienie dziedzictwa kulturowego.