Z problematyki prawa do obrony w sprawach dyscyplinarnych nauczycieli akademickich

Celem artykułu jest przedstawienie problematyki prawa do obrony w postępowaniu dyscyplinarnym nauczycieli akademickich. Autorka poddaje analizie w przedmiotowym opracowaniu kwestie obrony zarówno w aspekcie materialnym, jak i formalnym. W opracowaniu został przeanalizowany także wymiar temporalny prawa do obrony

The purpose of the article is to present the issue of the right to defense in disciplinary proceedings of academic teachers. The author analyzed the issues of defense, both in material and formal terms. Also, the temporal aspect of the right to defense was scrutinized.