Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Samopoczucie retrospektywne i realne uczniów w czasie pandemii

Tytuł:
Samopoczucie retrospektywne i realne uczniów w czasie pandemii
Retrospective and Real Well-Being of Students During a Pandemic
Autorzy:
Agnieszka, Bochniarz
Olejnik, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034960.pdf
Data publikacji:
2021-12-03
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
samopoczucie
edukacja zdalna
pomoc psychologiczno-pedagogiczna
pandemia
well-being
remote education
psychological and pedagogical assistance
pandemic
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2021, 68, 10; 5-24
2353-7272
Język:
polski
Prawa:
CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
Pozytywny stan samopoczucia w wymiarze psychicznym, fizycznym i społecznym pozwala na postrzeganie życia jako satysfakcjonującego i szczęśliwego. Przejście szkoły na tryb kształcenia zdalnego w wyniku pandemii, wywołanej koronawirusem SARS-CoV-2, zaowocowało licznymi sytuacjami trudnymi, a te wpłynęły na samopoczucie dzieci i młodzieży. Celem podjętych badań było określenie retrospektywnego i realnego samopoczucia uczniów. Poszukiwano ponadto związku poziomu samopoczucia ze zmiennymi: płci, wieku, klasy, miejsca zamieszkania i sytuacji materialnej.

A positive state of mental, physical, and social well-being allows one to perceive life as fulfilling and happy. The transition of schools to a distance learning mode as a result of the SARS-CoV-2 coronavirus pandemic resulted in numerous challenging situations, and these situations affected the well-being of children and adolescents. The research undertaken aimed to determine the retrospective and real-world well-being of students. Moreover, the following variables were sought to be related to the level of well-being: gender, age, grade, place of residence, and material situation.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies