- Tytuł:
- Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Beata Karpińska-Musiał, Adrianna Sarnat-Ciastko, Tutoring drogą do doskonałości akademickiej. Percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014–2019 [Tutoring as a Path to Academic Excellence: Perception and Implementation of Education Personalization in the Polish Higher Education in the Years 2014–2019], Oficyna Wydawnicza ImPULS, Kraków 2020, pp. 196
- Autorzy:
- Kola, Anna Maria
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1932047.pdf
- Data publikacji:
- 2020-12-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Źródło:
-
Kultura i Edukacja; 2020, 4(130); 195-204
1230-266X - Język:
- angielski
- Prawa:
- CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 PL
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
- Artykuł
Menu główne
Wyszukiwarka
Treść główna