Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Online control education using 3D holographic visualisation

Tytuł:
Online control education using 3D holographic visualisation
Autorzy:
Matišák, Jakub
Rábek, Matej
Žáková, Katarína
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837378.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
control theory
hologram
furuta pendulum
education
3D model
scilab
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2020, 14, 3; 42-47
1897-8649
2080-2145
Język:
angielski
Prawa:
CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 PL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
Interactive 3D visualization technology has brought many benefits into education. Since it is possible to visualize behavior of wide range of devices, it is much easier to imagine processes where these devices are included. The paper demonstrates the application for interactive teaching of control theory. It allows to simulate a holographic model of a selected mechatronic system that is a digital visualization of the real device. The behaviour of the device is controlled by Scilab/Xcos, which is open‐source, cross‐platform numerical computational environment. The main purpose of the application is to help students with better understanding of physical meaning of abstract mathematical models, that describes dynamical systems.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies