Exactis jako metoda nauczania etyki

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Exactis jako metoda nauczania etyki
Autorzy:: Hrehorowicz, Artur
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1833563.pdf
Data publikacji:: 2020-03-10
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: exactis
etyka filozoficzna
Eryk Kowalczyk
philosophical ethics
Eryk
Kowalczyk
Źródło:: Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2020, 10; 69-80
2353-1266
2449-7983
Język:: polski
Prawa:: CC BY: Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Przedmiotem niniejszego artykułu jest nowatorska koncepcja exactisu, sformułowana przez Eryka Kowalczyka. Przedstawiono i omówiono w nim tę koncepcję, a następnie wykazano, że można ją praktycznie wykorzystać jako aktywną metodę nauczania na zajęciach z etyki filozoficznej. Zaproponowany w końcowej części artykułu scenariusz lekcji można uznać za przykład efektywnego narzędzia dydaktycznego.

Informacja

Powiązane pozycje