Co dzieci myślą o muzyce? Interpretacja muzycznych i literackich treści utworu Sanctus w wypowiedziach dzieci

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Co dzieci myślą o muzyce? Interpretacja muzycznych i literackich treści utworu Sanctus w wypowiedziach dzieci
What do children think about music? Interpretation of the musical and literary content of the Sanctus composition in children’s speeches
Autorzy:: Szatan, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1387972.pdf
Data publikacji:: 2017-03-30
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: music
song
children
interpretation
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2017, 37, 2; 77-87
1734-1582
2451-2230
Język:: polski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Words are unambiguous and it allows the meaning of phenomena to be defined. Music has many meanings, but words are needed so that music can be described. Children can describe the world in which they live, interpret phenomena. As a researcher I wanted to see how children talk about music as they describe what they hear in it. Text is the result of talking with children about music.

Informacja

Powiązane pozycje