Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Musculoskeletal disorders related to the professional work of academic teachers and the quality of their work

Tytuł:
Musculoskeletal disorders related to the professional work of academic teachers and the quality of their work
Autorzy:
Niciejewska, Marta
Kasian, Serhii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/104122.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
academic teacher
musculoskeletal disorders
Nordic musculoskeletal questionnaire
visual analogue scale
work safety
nauczyciel akademicki
zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego
wizualna skala analogowa
bezpieczeństwo pracy
Źródło:
Quality Production Improvement - QPI; 2019, 1, 1; 47-54
2657-8603
Język:
angielski
Prawa:
CC BY-NC-ND: Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Unported
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
The organization of space and working conditions is very important in terms of its effectiveness. Each professional work determines activities that support occupational safety and health at the workplace. Lack of proper working conditions but also the time of exposure to dangerous, burdensome or harmful factors has an impact on the effectiveness of the work performed. Lack of balance between work and leisure in turn results in a decrease in work efficiency. The scientific and didactic work of academic teachers is related to the occurrence of diversified occupational hazards with particular emphasis on those that are the cause of musculoskeletal disorders. In this elaboration, the research, analysis and evaluation of the work effectiveness of academic teachers have been carried out. A questionnaire and a direct interview have been used as a research method. In addition, the pain intensity in individual parts of the body has been assessed in the last 12 months depending on the age of research and teaching staff using the NMQ questionnaire (Nordic Musculoskeletal Questionnaire). For the purposes of the study, the survey was supplemented with the VAS (Visual Analogue Scale) scale to assess the severity of pain. The purpose of the paper is to evaluate the frequency and severity of musculoskeletal pain in academic teachers with regard to the effectiveness of their work.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies