Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Edukacja wobec kryzysu zaufania. Spojrzenie z perspektywy aksjologicznej

Tytuł:
Edukacja wobec kryzysu zaufania. Spojrzenie z perspektywy aksjologicznej
Education in the face of crisis of trust. A look from an axiological perspective
Autorzy:
Ostrowska, Urszula
Czerepaniak-Walczak, Maria
Radziewicz-Winnicki, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/1036295.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
edukacja
aksjologiczna perspektywa
kryzys
zaufanie
education
axiological perspective
crisis
trust
Źródło:
Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii; 79-97
9788323543039
Język:
polski
Prawa:
CC BY: Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
  Przejdź do źródła  Link otwiera się w nowym oknie
This text deals with the issue of education in the face of the crisis of trust. I consider these issues from an axiological perspective, following the trail of the triad: education–trust–crisis. These three key categories belong to the universal and basic for man as an individual and a person fulfilling himself in various social communities. Education is deeply rooted in the world of the axiological anthroposphere. Man is the creator of meanings, which he gives to personal and social experiences.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies