Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

The nature and development of argumentative skills in children: Current research

Szczegóły

Tytuł:: The nature and development of argumentative skills in children: Current research
Autorzy:: Rytel, Jolanta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/679038.pdf
Data publikacji:: 2014-11
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:: argument
argumentation
children's argumentative skills
Źródło:: Res Rhetorica; 2014, 1, 1; 15-26
2392-3113
Język:: angielski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

The nature and development of argumentative skills in children: Current research

Powiązane pozycje