Rola norm społeczno-moralnych w zarządzaniu szkołą. Kwestia poszanowania własności intelektualnej w szkole

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Rola norm społeczno-moralnych w zarządzaniu szkołą. Kwestia poszanowania własności intelektualnej w szkole
Autorzy:: Dudek, Krzysztof
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/639822.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: intellectual property, educational fraud, school, management
Źródło:: Zarządzanie Publiczne; 2009, 2 (6)
2084-3968
Język:: polski
Prawa:: Wszystkie prawa zastrzeżone. Swoboda użytkownika ograniczona do ustawowego zakresu dozwolonego użytku
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

The thesis brings up the importance of the role of the socio-moral norms in the management of education for students’ development. Research about intellectual property (concerning cheating, plagiarism and fraudulent conversion in education) has been carried by the author. The research has been done in a group of students, parents and teachers. The results of the research confirm the issue the in reality.

Informacja

Powiązane pozycje