Biskup Marian Fulman (1918-1945) jako promotor życia liturgicznego w diecezji lubelskiej

Artykuł prezentuje działalność biskupa Mariana Fulmana w jako promotora liturgii i różnych form pobożności ludowej. Został powołany na stolicę biskupią w Lublinie w 1918 r. Biskup Fulman przeorganizował sieć dekanalną i parafialną. Erygował 7 nowych dekanatów i 86 parafii. Przez swoją działalność prawodawczą i pastoralną przyczynił się do uporządkowania i rozwoju służby Bożej. Wprowadził praktykę systematycznego nauczania katechizmu w każdą niedzielę. Starał się o rozwój życia eucharystycznego. Zarządził sprawowanie dwóch mszy św. w niedzielę i święta, uporządkował niedzielne nabożeństwa, promował wczesne przystępowanie dzieci do Pierwszej Komunii św., zwołał Kongres Eucharystyczny. Szerzył kult Najświętszego Serca Pana Jezusa oraz kult Chrystusa Króla. Upowszechniał kult świętych, szczególnie św. Stanisława Kostki i Andrzeja Boboli. W kulcie tym upatrywał wartości moralne i patriotyczne szczególnie potrzebne w wychowaniu młodzieży. Wielką wagę przykładał do rozwoju stowarzyszeń kościelnych zarówno dla dorosłych jak i dla młodzieży.

This paper shows the activity of Bishop Marian Fulman as a promoter of the Liturgy and various forms of popular piety. He was appointed Bishop of Lublin in 1918. Bishop Fulman reorganized the network of deaneries and parishes. He erected seven new deaneries and eightysix parishes. Through his legal and pastoral activity he contributed to organization and development of the ministry to God. He introduced the practice of systematic teaching of catechism on each Sunday. He was concerned about the development of Eucharistic life, introduced two Holy Masses on Sundays and holidays, ordered Sunday devotions, promoted early First Communion, and convened an Eucharistic Congress. He propagated the worship to the Most Sacred Heart of Lord Jesus and Christ the King. He popularised the cult of the saints, especially St. Stanislaus Kostka and St. Andrew Bobola. In this cult he found moral and patriotic values, such that were specially needed in the education of the youth. he would lay much importance on the development of church societies for adults and adolescents.