Znaczenie ekologicznej oceny cyklu życia w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju The role of environmental life cycle assessment in education for sustainable development
The objective of the paper is to identify the role of life cycle assessment as a tool of sustainable development implementation and as a potential element of sustainable development education. Author presents the place of LCA in sustainable development concept and LCA potential to become a tool of its implementation and monitoring in the field of environmental impact of human economic and industrial activities. The attempt has been made to identify the range and directions of education where LCA could becom evital element of sustainable development eduction.
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
SZANOWNI CZYTELNICY!
UPRZEJMIE INFORMUJEMY, ŻE BIBLIOTEKA FUNKCJONUJE W NASTĘPUJĄCYCH GODZINACH:
Wypożyczalnia i Czytelnia Główna: poniedziałek – piątek od 9.00 do 19.00